La Technologie au collége
Comprendre les objets techniques qui nous entourent
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Ecole ouverte
support de téléphone
6eme
Apprendre à dessiner en 3D avec TINKERCAD
5eme
Apprendre à dessiner en 3D avec Google Sketchup
5 Séquence 0: Comment les ordinateurs arrivent-ils à communiquer entre eux?
5 séquence 0 activité 1: Comment est structuré le réseau informatique local en salle de technologie?
5 Devoir maison: Architecture d’un réseau
5 séquence 0 activité2: Comment les ordinateurs se reconnaissent-ils dans un réseau informatique?
5 séquence 0 exercice: le test de connexion à un composant informatique
5 séquence 0 Activité3 : Peut-on tout dire et écrire sur Internet ? Quelles sont les règles à respecter, quels sont les recours en cas de problème ?
5 corrigés des activités de la séquence 0 et du devoir maison
5 synthèse séquence 0
5 Test numérique les composants d’un réseau informatique
5 Corrigé de l’évaluation séquence 0
5 Comment ranger et classer correctement la séquence 0 dans ton classeur
5 Séquence 1: Comment produire de l’eau potable?
5 séquence 1 activité 1: Quelles sont les solutions existantes pour produire de l’eau potable ? Comment fonctionne la solution choisie pour produire de l’eau potable ?
5 séquence 1 Activité 2: Comment présenter le fonctionnement du système étudié ?
5 synthèse séquence 1
5 corrigé évaluation séquence 1
4eme
3eme
3 séquence 1: Quel outil utiliser pour agir d’une façon efficace en toute sécurité quand on est témoin d’un accident corporel?
3 séquence 1 activité 1: Que devra respecter l’application?
3 séquence 1 activité 2: Comment interpréter le cahier des charges ? À quoi va ressembler mon application?
3 séquence 1 activité 3 : Comment réaliser mon application ?
3 séquence 1: documents ressources
3 séquence 1: sommaire du dossier de présentation du projet application d’urgence.
3 séquence 1: les évaluations
3 séquence 1 : synthèse
3 séquence 2: Comment automatiser un système d’éclairage?
Rappel capteur détecteur codeur
3 séquence 2 activité 1: Comment contrôler la durée de l’éclairage ?
3 séquence 2 activité 2: Comment éclairer uniquement s’il y a quelqu’un ?
3 séquence 2 activité 3: Comment éclairer uniquement si l’éclairage est insuffisant ?
3 séquence 2: documents ressources
3 séquence 2 synthèse
3 séquence 2 évaluation correction
ULIS
ULIS:Apprendre à dessiner en 3D avec TINKERCAD
Réaliser un document numérique
Comment utiliser un clavier?
Le fonctionnement général du clavier
Exercice d’entrainement
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Insérer une image
Insérer une zone de texte
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Positionner les objets sur la page
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Insérer un zone de texte, une image ou un tableau
Transition entre diapo
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